中新網南昌9月16日電 (王劍 姜濤) “稍息、立正、向右看齊……”16日，華東交通大學五千多名2010級新生繼續他們大學生涯的第一課——軍訓，軍訓中，心理素質拓展訓練成為新生們最喜歡的課程。
2009年，華東交通大學首次把心理素質拓展與軍訓結合起來，并列為大一新生入學教育的必修課，取得了顯著的效果。據了解，該校創新地把心理素質訓練融入到新生入學教育中，在江西高校中尚屬首例。
心理素質拓展訓練按軍訓所在模擬訓練連為單位，由來自該校心理健康宣講團的成員帶隊指導。新生們先后進行了“抓烏鴉”、“滾雪球”、“找零錢”、“解開千千結”等心理素質拓展游戲，這些游戲需要大學新生們的相互信任，通過集體決策、良好分工、相互協作才能夠最終完成。初識不久的大學新生在心理素質拓展訓練中相互熟悉，消除對陌生環境的不適應，增強人際溝通能力和對未來的自信心。
“軍訓讓我懂得了紀律，心理素質拓展讓我體會團隊合作帶來的快樂” ；“這些活動讓我們相互熟悉，我們一個班級就是一個家，我們就是兄弟姐妹，團結就是力量!”；“玩的非常開心，大家都不再那么拘束了”幾位剛剛完成心理素質拓展活動的同學如是說。
對于“90后”的大學新生來說，入學心理障礙是他們可能遭遇的第一次大規模心理危機。華東交通大學心理咨詢中心主任舒曼認為：“新生適應障礙如果處置不當，將給他們帶來比較嚴重的心理陰影，心理素質拓展訓練對他們更好地適應大學環境有重要意義。”
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